Soạn bài Hai đứa trẻ Soạn văn 11 Tập 1 Tuần 10 (tr. 94)
Tải xuống bài đánh giá
- 5
Hai đứa trẻ là một truyện ngắn xuất sắc của Thạch Lam. Tác phẩm này được giới thiệu trong chương trình học ngữ văn lớp 11.
Tải .vn sẽ cung cấp tài liệu Soạn Văn 11: Hai Đứa Trẻ, mời các bạn tham khảo chi tiết phần giới thiệu dưới đây.
Nội dung chính
Nhà soạn nhạc 11: Hai đứa trẻ
Chuẩn bị bài chi tiết về hai đứa trẻ
1. Tác giả
– Thạch Lam (1910 – 1942) tên thật là Nguyễn Tường Vinh (sau đổi là Nguyễn Tường Lân), sinh ra trong một gia đình công chức nói tiếng phổ thông ở Hà Nội.
– Anh là em trai của Nhất Linh và Hoàng Đạo, cả ba thành viên của nhóm Tự Lực Văn Đoàn.
– Thuở nhỏ, Thạch Lân quê ở huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương. Sau đó anh chuyển đến Taibin với cha mình.
– Ông học ở Hà Nội và sau khi thi đỗ cử nhân đầu tiên, ông làm báo.
——Hạch Lam thường viết “Truyện không có ngoại truyện”, chủ yếu đi sâu vào thế giới nội tâm của các nhân vật với những cảm xúc mong manh, mơ hồ trong cuộc sống hàng ngày.
– Văn của ông trong sáng, giản dị nhưng sâu sắc.
– Một số việc:
- Truyện ngắn: Ngọn gió lạnh đầu mùa (1937), Nắng trong vườn (1938), Một sợi tóc (1942)
Tiểu thuyết: Một ngày mới (1939) BIÊN TẬP: Hà Nội trải sáu phố phường (1943) …
2. Làm việc
Thành phần của cốt truyện
Truyện in trong tập Nắng trong vườn (1938) là một trong những truyện ngắn đặc sắc nhất của Salin.
2. Tóm tắt
Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” xoay quanh số phận của những con người ở vùng đất còn nghèo khó qua lời kể của nhân vật này. Liên và An sống ở một thị trấn nghèo và được mẹ giao trông coi một cửa hàng tạp hóa nhỏ. Trước đây, gia đình Liên sống ở Hà Nội, nhưng bố mất việc nên phải chuyển về quê. Mẹ con chị Tí bán nước, bác Siêu, bác Xẩm hát… đều là những người dân quê nghèo. Lianlian, cũng như bao người dân sống ở đây, ngày nào cũng mong được nhìn thấy đoàn tàu chạy qua huyện. Hình ảnh đoàn tàu chạy qua mang theo âm thanh và ánh sáng, gợi lên những ngày ở Hà Nội và khát vọng về một cuộc sống tốt đẹp hơn của nhân vật.
Xem thêm phần tóm tắt truyện ngắn “Hai đứa trẻ”
3. Bố cục
Nó bao gồm 3 phần:
- Phần 1: Từ đầu đến “tiếng cười khách khản dần về làng”. Cảnh đường phố buổi tối.
Phần 2. Tiếp theo là “Lianxinjing, có một cảm giác mơ hồ không hiểu”. Cảnh phố về đêm. Phần 3. còn lại. Cảnh người chờ xe cộng đồng.
3. Đọc – hiểu văn bản
1. Cảnh đường phố buổi tối
Một loại. Bản đồ tự nhiên huyện, thị xã:
- Phối cảnh: Toàn bộ khung cảnh được cảm nhận qua góc nhìn của Lian.
Giọng: Trống thu không vang, ếch kêu ngoài đồng, muỗi vo ve. Hình ảnh và Màu sắc: “Phía Tây đỏ như lửa đốt”, “Mây hồng như than tàn”. Đường nét: Rừng tre đầu làng cắt rõ góc trời. => Cảnh sắc thiên nhiên đượm vẻ u sầu nhưng cũng có thể thấy được nỗi niềm tinh tế.
b. Cảnh cuối chợ và cuộc sống của người dân phố phường, khu
– Kịch bản thị trường:
- Chợ đã đóng cửa từ lâu, mọi người đã trở lại và sự ồn ào cũng không còn nữa.
Chỉ còn lại rác rưởi, vỏ bưởi, vỏ chợ, lá nhãn, lá mía. – Mọi người:
- Một số trẻ em từ các gia đình nghèo lùng sục trong chợ và nhặt những thứ còn sót lại.
Tee’s Mother and Daughter: Một cửa hàng khiêm tốn, vắng vẻ. Bà Tee: Đúng là khùng, tối đi mua rượu về, tối mịt mới về. Bác Siêu gánh phở – một thứ quà xa xỉ. Gia đình của người chú mù sống bằng tiếng đàn piano và lòng tốt của những người qua đường. Nghèo đói bao trùm những khu phố nghèo.
C. Tâm trạng của Lian
- Ngồi thẫn thờ bên bóng tối, đôi mắt đen dần chất chứa nỗi buồn quê thấm vào tâm hồn trong sáng.
Trái tim tôi lạnh giá cho đến cuối ngày. Thương những đứa trẻ nghèo nhưng không có tiền cho chúng. Tôi thấy thương cho mẹ con chị Di: ngày đó mò cua bắt tôm, tối về dọn dẹp quán chè tươi đêm không kiếm được tiền, thấy tội cho bà già khùng đó. Một tâm hồn nhân hậu, người yêu.
2. Cảnh phố phường về đêm
Một loại. “Bóng tối” so với “Ánh sáng”
– Phố huyện chìm trong bóng tối:
- “Những con phố dần chìm trong bóng tối.”
“Trời về khuya, đường ra sông sâu, đường về nhà qua chợ, ngõ vào làng càng tối”. Bóng tối bao trùm, cuốn theo mọi sinh hoạt của người dân phố huyện.
– Đèn chỉ le lói ở một vài nơi: đèn chùm ở nhà bác He, chùa Mỹ ở nhà ông Đoán, cây đàn dây xanh trong nhà trọ, đèn trong quán …
Ánh sáng chỉ là một khe, một vầng hào quang, một ngọn lửa nhỏ, một hạt ánh sáng …
Là biểu tượng của kiếp người nhỏ bé len lỏi và lụi tàn trong bóng tối vĩ đại của xã hội cũ.
b. cuộc sống của người nghèo
– Các công việc lặp lại hàng ngày:
- Chị Tí rửa sạch bằng nước.
Chú Siêu Phố châm lửa đốt. Gia đình Sam “ngồi trên những chiếc đệm rách nát với một cái chậu sắt trước mặt” và “giao tiếp trong im lặng bằng tiếng đàn nguyệt”. Lian và Ann trông coi cửa hàng tạp hóa nhỏ. – Suy nghĩ được lặp đi lặp lại hàng ngày: Cô Tí “mong những người nông dân trồng lúa, những người lính đánh xe đến quán uống nước chè tươi, hút thuốc lào”. Giấc mơ: “Có rất nhiều người trong bóng tối nhìn ra ánh sáng để thoát khỏi cái nghèo hàng ngày của họ.”
Dù cuộc sống đã qua nhưng người dân nơi đây vẫn mơ về một tương lai khác.
3. Cảnh chờ đợi của người dân huyện, thị.
– Lý do đợi tàu của Lian’an:
- Để bán hàng theo đơn đặt hàng của mẹ.
Xem chuyến tàu đêm đi qua hoạt động cuối cùng của đêm. – Logo đầu tiên xuất hiện trên hình ảnh đoàn tàu:
- Thậm chí xem “Ngọn lửa xanh” …
Hai chị em nghe tiếng lao tới, tiếng xe hú ầm ĩ. – Khi tàu đến:
- Cỗ xe sáng rực, chiếu sáng cả đường phố.
Những toa tàu sang trọng của giới thượng lưu chật ních người, lấp lánh ánh đồng-niken với những ô cửa sổ sáng choang. Liên mơ về Hà Nội trong những ký ức tươi sáng. – Khi tàu rời bến:
- Để lại than hồng đỏ bay trên đường sắt.
Ngọn đèn xanh treo trên toa cuối cùng khuất xa sau rừng trúc. Cả thị trấn lúc này thực sự yên tĩnh, ngoại trừ đêm khuya, tiếng trống gõ mõ và tiếng chó cắn. Chị Tí chuẩn bị đi, chú Tiếu gánh hàng vào làng, trên chiếu đã ngủ với vợ từ lúc nào … Mọi thứ chìm trong bóng tối, và ánh đèn mờ ảo chỉ chiếu sáng một phần nhỏ trong giấc ngủ không yên của Lian. Hình ảnh đoàn tàu đi kèm với âm thanh sôi động và ánh đèn rực rỡ. Với điều này, Thạch Lam muốn gửi gắm ước mơ thoát ly khỏi cuộc sống thực tại và khát vọng về một cuộc sống tươi sáng, ý nghĩa hơn của những người nghèo.
Tóm lại:
- What: Truyện ngắn Hai đứa trẻ thể hiện niềm thương cảm đối với cuộc sống của những người nghèo khổ, lang thang, tăm tối trên đường phố của những vùng đất nghèo khổ trước cách mạng. Đồng thời, anh cũng bày tỏ sự trân trọng đối với ước mơ đổi đời của họ, dù rất mơ hồ.
Nghệ thuật: Cốt truyện giản dị, hình ảnh tượng trưng, giọng văn nhẹ nhàng …
Viết ngắn gọn bài văn cho hai em
1. Trả lời các câu hỏi
Câu 1. Cảnh trong truyện được miêu tả trong thời gian và không gian như thế nào?
- Thời gian: Hoàng hôn, cuối ngày.
Không gian: phố xá lụp xụp, trống vắng, hàng tre làng … Câu 2. Thạch Lam miêu tả cuộc sống và hình ảnh người dân phố huyện như thế nào?
– Cảnh cuối ngày: Tiếng trống, tiếng bọ, tiếng muỗi vo ve trong bóng tối bắt đầu tràn ngập trong mắt Lian.
– Cảnh kết thúc phiên chợ: Phiên chợ giữa phố đã vắng từ lâu, người đi hết, không còn tiếng ồn ào, trên mặt đất chỉ còn lại rác, vỏ bưởi, lá nhãn, lá mía, mùi ẩm mốc quen thuộc. ..
– Hình ảnh người dân trong khu vực:
- Một số trẻ em từ các gia đình nghèo lùng sục trong chợ và nhặt những thứ còn sót lại.
Chị Tí mò cua bắt tôm, tối đến dọn nước dưới gốc cây bàng, từ chập choạng tối đến khuya, chị “chẳng kiếm được bao nhiêu tiền”. Thằng bé Tí cõng trên lưng trông thật tội nghiệp trong con hẻm với hai chiếc ghế trên lưng. Bà già Tí hơi khùng khùng cười, ngả người ra sau, uống cạn một hơi rồi lảo đảo đi vào bóng tối. Vợ chồng người chú nói “tiếng đàn bầu”, “con nghé bò xuống đất”… Chú Phở gánh hàng đêm, tiếng gồng gánh, bóng người… Phở của chú là món quà xa xỉ mà ngay cả chị em cũng không mua được. Người dân phố huyện sống cuộc sống bình lặng, cơ cực.
Câu 3. Phân tích tâm trạng của Lian’an trước cảnh sắc thiên nhiên và cuộc sống cộng đồng.
—— Yên lặng ngồi bên sơn mài đen, đôi mắt đen dần dần mang theo nỗi buồn quê mùa thấm vào lòng người trong sáng. Trái tim tôi lạnh giá cho đến cuối ngày.
– Liên coi “cái ẩm ướt bốc lên, cái nóng quyện với mùi khói bụi quen thuộc” là “cái mùi riêng của vùng đất này, của quê hương này”.
——Lian lặng lẽ quan sát mọi chuyện xảy ra ở quận lỵ, trong lòng cảm thấy vô cùng đau buồn. Thương những đứa trẻ nghèo nhưng không có tiền cho chúng …
Câu 4. Hình ảnh đoàn tàu được miêu tả như thế nào trong truyện? Tại sao hai chị em Lian và Ann phải thức để xem chuyến tàu đêm đi qua vùng?
– Đoàn tàu xuất hiện, các toa tàu rực sáng, “đèn xanh”, “còi tàu”, phía xa là khói trắng, tiếng hành khách khạc nhổ to nhỏ rồi tan dần. Lạc trong bóng tối vĩ đại của đêm. Chuyến tàu được mô tả chi tiết từ dấu hiệu đầu tiên cho đến khi tàu đến và tàu đi qua. Đoàn tàu là biểu tượng của Hà Nội, là biểu tượng của hạnh phúc, là biểu tượng của những kỉ niệm tuổi thơ ngọt ngào.
– Hai chị em Liên và An cố gắng thức đợi tàu vì:
- Hoạt động cuối cùng của đêm huấn luyện.
Chuyến tàu mang đến một thế giới khác (ánh đèn lạ, toa sáng rực, tiếng ồn ào hối hả, hành khách ồn ào …) trái ngược hẳn với cuộc sống thê lương của một thị trấn nghèo. Chuyến tàu từ Hà Nội gợi nhớ về tuổi thơ hạnh phúc của hai chị em: “Hà Nội xa, Hà Nội ồn ào, náo nhiệt”. Câu 5. Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả và giọng văn của Thạch Lam?
- Thạch Lam đã chọn những chi tiết tiêu biểu, đặc sắc.
Mô tả nội tâm tinh tế và sâu sắc. Giọng nói nhẹ nhàng nhưng sâu lắng. Câu 6. Thạch Lam muốn thể hiện điều gì qua truyện ngắn Hai đứa trẻ?
Truyện ngắn Hai đứa trẻ bày tỏ niềm thương cảm đối với những kiếp người nghèo khổ, lang thang, tăm tối ở những vùng đất nghèo khổ trước cách mạng. Đồng thời, anh cũng bày tỏ sự trân trọng đối với ước mơ đổi đời của họ, dù rất mơ hồ.
2. Thực hành
Câu 1: Em ấn tượng nhất về nhân vật nào qua chi tiết nghệ thuật nào trong truyện “Hai đứa trẻ”? Tại sao?
- Nhân vật ấn tượng nhất là Lian. Đây là nhân vật được Thạch Lam tạo ra với diễn biến tâm lý tinh tế mà sâu sắc.
Chi tiết nghệ thuật ấn tượng nhất là hình ảnh đoàn tàu. Bởi qua chi tiết này, Thạch Lam đã gửi gắm dụng ý nghệ thuật của mình. Câu 2. Em hãy nêu những nét đặc sắc trong phong cách nghệ thuật của ông Lìn qua truyện “Hai đứa trẻ”.
- Ngôn ngữ đơn giản và biểu cảm
Đặc sắc về nghệ thuật tả cảnh: tả cảnh, tả tâm lí nhân vật. Giọng nói nhẹ nhàng nhưng sâu lắng. Xây dựng các chi tiết và hình ảnh mang tính biểu tượng … Bằng cách chia sẻ:
- Tải: 25
Lượt xem: 33.062 Kích thước: 559.2 KB Liên kết tải xuống
Liên kết tải xuống chính thức:
Các phiên bản khác và liên quan:
Đọc thêm: Soạn văn lớp 11 tập 1
Các tài liệu tham khảo khác
Chủ đề liên quan